C.A.A : Initiation à Communication Alternative, Améliorée

Programme de la formation

Dans des établissements médico-sociaux, les professionnels expérimentés peuvent, avec le temps, perdre de vue les particularités des personnes en situation de handicap qu’ils accompagnent. La répétition des situations, la fatigue professionnelle peuvent conduire à une forme de banalisation du handicap, voire à l’apparition de représentations erronées ou défensives. Il arrive ainsi que certains comportements – en réalité liés à des troubles de la communication, cognitifs, psychiques ou sensoriels – soient interprétés à tort comme de la provocation, de la manipulation ou un manque de bonne volonté de la part des personnes accompagnées. Ce glissement de perception peut nuire à la qualité de l’accompagnement et à la mise en œuvre de pratiques respectueuses des droits fondamentaux. Nous communiquons tous pour de multiples raisons : demander quelque chose, dénommer, commenter, donner son opinion, poser des questions, informer, plaisanter, se plaindre, exprimer ses émotions, etc. Lorsqu’une personne, du fait de limitations internes ou externes , comme un handicap, ne peut répondre à ses besoins de communication sur le plan de la compréhension (communication réceptive) ou de l’expression, elle peut trouver dans la Communication Alternative et Améliorée (CAA) un moyen de compenser ses difficultés. La CAA recouvre donc un ensemble d’outils et de stratégies qui permettent de remplacer (alternative) ou de soutenir/compléter l’utilisation du langage oral déficitaire. La CAA n’est pas réservée aux personnes non verbales: Elle s’adresse aussi aux personnes ayant des troubles de la communication : handicap intellectuel, TSA, polyhandicap, paralysie cérébrale, troubles du langage, surdité ou atteintes neurologiques. Elle peut aussi être utile dans le handicap psychique, notamment en cas de troubles sévères de la pensée, de l'expression des émotions ou troubles de la relation. Elle permet de mieux exprimer des besoins, des émotions, des choix, ou de participer à la vie sociale. Dans ce contexte, la Communication Alternative et Améliorée (CAA) constitue non seulement un outil technique, mais aussi un levier puissant pour ré interroger les postures professionnelles, restaurer le sens de l’accompagnement, et replacer les besoins réels des personnes au centre des pratiques. Travailler sur les représentations liées au handicap permet aux professionnels de (re)découvrir l’intérêt et la nécessité d’adapter la communication, y compris lorsqu’elle semble "trop compliquée" ou "inutile".