L’ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES

Formation créée le 17/11/2020. Dernière mise à jour le 03/09/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,9/10 (11 avis)

Type de formation

Formation mixte

Durée de formation

12 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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L’ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES


l’Analyse des Pratiques Professionnelles (APP) est une démarche cognitive consistant à exposer et analyser sa pratique du métier afin de mieux la comprendre. Il s’agit, pour les participants , de décrire des situations douloureuses et/ou problématiques issues de leur pratique et du lien entre le professionnel et la personne accompagnée. Ces situations sont exposées à l’équipe de participants et examinées collectivement afin d’apporter des éléments d’amélioration dans les techniques et les postures. L’équipe est volontaire pour ce travail sur soi, permettant à chacun de devenir acteur et auteur de ses pratiques. Par ailleurs, l’institution peut également proposer des thématiques aux participants. Dans ce dispositif, la place du tiers intervenant est centrale : extérieur à l’équipe et à la hiérarchie, il garantit la neutralité, le respect du cadre (confidentialité, bienveillance, non-jugement) et facilite l’analyse. Son rôle n’est pas de donner des solutions toutes faites, mais d’accompagner le groupe dans la mise en mots, la prise de recul et l’élaboration collective de nouvelles pistes d’action.

Objectifs de la formation

  • Mobiliser les comportements professionnels grâce à une lecture éclairée d’un tiers .
  • Mettre en œuvre les actions et comportements concrets permettant de mieux gérer les situations professionnelles liées aux personnes accueillies dans leur quotidien.
  • Prendre conscience de ce qui a mené à la difficulté ressentie, et, le cas échéant, modifier ses représentations et ses croyances professionnelles
  • Prendre de la distance au regard de situations professionnelles
  • Mieux comprendre les enjeux des relations vécues et des résonances
  • Ouvrir de nouveaux possibles dans l’accompagnement au changement

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout personnel œuvrant dans un service éducatif qui souhaite partager et développer les compétences nécessaires aux évolutions actuelles dans l’exercice professionnel et institutionnel.
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Le positionnement du professionnel dans ses relations interprofessionnelles et institutionnelles
  • Présentation et analyse d’une situation ou d'un fait institutionnelle
  • Interaction dans le groupe
Les mécanismes en jeu dans les relations interpersonnelles et institutionnelles en particulier dans les relations difficiles
  • Éclairage clinique appuyé d’éléments théoriques
  • Analyse des mécanismes et des systèmes
Les techniques facilitant le règlement de situations difficiles : techniques d’écoute, de questionnement, de reformulation
  • Analyse, d’explicitation, d’échange, de décodage, et de pistes de travail

Équipe pédagogique

INTERVENANTS: consultants formateurs spécialisés dans le secteur du médico - social

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Mises en situation.
  • Feuilles de présence.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

100% réussite
Taux de satisfaction des apprenants
8,9/10 (11 avis)

Lieu

ABYMES DUGAZON ZAC DUGAZON DE BOURGOGNE 97139 ABYMES

Capacité d'accueil

Entre 5 et 15 apprenants

Accessibilité

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