Prendre soin jusqu’au bout du chemin
Formation créée le 12/01/2021. Dernière mise à jour le 18/10/2021.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Développer des compétences pour accompagner la fin de vie sans être vulnérable
- Connaître le contexte réglementaire
- Appréhender la mort dans sa dimension sociale, culturelle et affective : comprendre pour mieux aider
- Identifier les situations et les besoins des personnes en fin de vie
- Apprendre à faire face et gérer la situation avec professionnalisme et sérénité
- Adapter son comportement à chaque situation
- Accompagner tout en délicatesse les personnes en fin de vie et leur entourage
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- AS
- IDE
- AES
- AMP
- AVS
- Aidant
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
1er jour
- Accueil
- Partage de réflexions sur l’accompagnement et la fin de vie
- Introduction du thème : soins palliatifs, mort et peur du mourant
- Approche culturelle de la mort : rites et pratiques
- Contexte réglementaire
-
2ème jour
- Connaître et comprendre les besoins des personnes en fin de vie
- Prendre soin et accompagner la personne en fin de vie
-
3ème jour
- La mort, la souffrance des familles et des soignants ou aidants
- Le travail de deuil
- Vidéo projection et espace de parole
Équipe pédagogique
INTERVENANTS: consultants formateurs spécialisés dans le secteur du médico - social
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Mises en situation.
- Feuilles de présence.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
100% réussite
Lieu
ABYMES DUGAZON
ZAC DUGAZON DE BOURGOGNE 97139 ABYMES
Capacité d'accueil
Entre 5 et 15 apprenants
Accessibilité
accessible aux PMR