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Représentation de la formation : La transformation de l’offre médico-sociale dans une logique de parcours personnalisé et coordonné

La transformation de l’offre médico-sociale dans une logique de parcours personnalisé et coordonné

Formation mixte
Accessible
Durée : 28 heures (4 jours)
Taux de satisfaction :
8,9/10
(12 avis)
Durée :28 heures (4 jours)
Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 23/02/2021. Dernière mise à jour le 14/02/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Le vocabulaire de la transformation de l’offre médico-sociale, « virage inclusif », « révolution » traduisent une forme de tournant opéré et affirmé dans le champ des politiques publiques du handicap. On assiste à l’affirmation de deux objectifs majeurs, qui marquent profondément les politiques publiques à venir : le développement de réponses inclusives, permettant une inclusion sociale multidimensionnelle (scolaire, professionnelle , dans le logement, en termes de loisirs) des personnes en situation de handicap et la mise en place de réponses et d’accompagnements individualisés, coordonnées pour toutes les personnes. Ces deux orientations majeures – inclusion sociale des personnes en situation de handicap et réponses individualisées, sans rupture pour tous – sont au cœur de la transformation de l’offre médico-sociale engagée depuis quelques années. Le Rapport Piveteau préconise le « 0 sans solutions » ; la circulaire du 2 mai 2017 relative à la transformation de l’offre d’accompagnement recommande la mise en œuvre de la Réponse accompagnée pour tous (RAPT) et le projet Séraphin-PH incite à développer des partenariats. L’ANESM/HAS édite en mars 2018 les Recommandations de bonnes pratiques professionnelles « Pratiques de coopération et coordination du parcours de la personne en situation de handicap » pour mieux accompagner ces mouvements de transformation en profondeur de l’offre médico-sociale. Par ailleurs, il faut souligner que ces changements prennent place dans un contexte où les diplômes du travail social ont, eux aussi, connu des changements significatifs. Cette formation a pour objectif de donner aux professionnels des ESMS une lecture de la nouvelle logique à mettre en œuvre et une compréhension des articulations entre toutes les réformes .Vous pourrez aussi comprendre quelles sont les incidences de ces transformations en termes de pratiques professionnelles . Au terme de la formation, les participants disposeront des clés pour comprendre leur positionnement professionnel dans l’environnement social et médicosocial. Ainsi que les enjeux et l’actualité de la réforme SERAFIN PH , la démarche « réponse accompagnée pour tous » , le travail en coopération avec les autres acteurs du territoire .

Objectifs de la formation

  • Appréhender les enjeux de la transformation en matière d'évolutions du cadre réglementaire et de réponses à apporter aux besoins des usagers
  • S'approprier les modalités de mises en œuvre pour faire évoluer les usagers dans leur parcours dans la transformation de l'offre
  • Identifier et mobiliser les outils de planification et d'accompagnement de la transformation de l'offre
  • Comprendre le positionnement des différents acteurs impliqués dans cette transformation (publics et associatifs, administratifs et prestataires de services)
  • Identifier et s’approprier le sens et les enjeux du changement et ses conséquences sur l’organisation des équipes médico-sociales.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels des structures médico-sociales concernés par la transformation de l’offre de service (, chefs de service, coordinateurs, professionnels de l’accompagnement)
Prérequis
  • Un diagnostic préalable avec l’équipe de direction est indispensable afin de proposer un accompagnement adapté.

Contenu de la formation

  • La transformation de l’offre médico-sociale : appropriation par les professionnels, les cadres et les directions
    • Les évolutions du secteur médico-social au cours des 3 dernières années
    • RETEX des équipes d’encadrement et de direction
    • RETEX des équipes socioéducatives
  • « Parcours », « inclusion », « désinstitutionnalisation », « participation sociale », « pouvoir d’agir »… : le vocabulaire de la transformation de l’offre
    • Le « parcours » : une notion clé et centrale dans les orientations actuelles et futures du secteur médico-sociale.
    • Le virage inclusif : un accompagnement étayé des personnes les moins vulnérables dans le milieu ordinaire.
    • Vulnérabilité, autonomie, participation sociale et pouvoir d’agir
  • Penser concrètement la transformation de l’offre médico-sociale
    • Comment faire territoire, comment (re)penser sa stratégie associative ?
    • Fusions, regroupements et mutualisations : un paysage associatif en reconfiguration
    • Transformer son offre médico-sociale et les modalités d’accompagnement
    • Partenariat
    • Transformation des organisations et des institutions
  • Les pratiques de coopération et de coordination du parcours de la personne en situation de handicap
    • La personne est actrice de son parcours de vie et les actions guidées par son intérêt
    • Les besoins de compensation adaptés, consentis et en cohérence avec le projet de vie.
    • Le processus d’évaluation et de réévaluation
    • Les transitions anticipées pour éviter les ruptures d’accompagnement : Les périodes charnières , les grandes étapes de la vie
  • De nouvelles pratiques professionnelles
    • Les changements
    • De nouvelles modalités d’accompagnement
    • Décloisonnement, partenariat et réseau
    • Travailler avec et étayer le milieu ordinaire
    • Accompagner et intervenir au domicile
    • Coordination, responsabilité, prestations indirectes : comment accompagner l’évolution des métiers ?
    • Expertise professionnelle, expertise d’usage : vers une reconnaissance des personnes accompagnées et de leurs aidants
    • Vie affective et sexualité des personnes en situation de handicap
    • Des besoins spécifiques au regard des profils des publics
Équipe pédagogique

INTERVENANTS: Consultant formateur Juriste spécialisé dans le secteur du médico - social

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

100% réussite
Taux de satisfaction des apprenants
8,9/10
(12 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Certificat de réalisation

Lieu

ABYMES DUGAZON ZAC DUGAZON DE BOURGOGNE 97139 ABYMES

Capacité d'accueil

Entre 5 et 15 apprenants

Accessibilité

accessible aux PMR