Autodétermination : ma vie , je la choisis !
Taux de satisfaction :
9,7/10
(8 avis)
Formation créée le 19/02/2023. Dernière mise à jour le 09/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Destinée aux travailleurs accompagnés en ESAT cette formation de 2 jours amène la personne à comprendre l’origine et le contexte de l’autodétermination. De comprendre ce qu’est le pouvoir d’agir pour soi, en exprimant ses aspirations, ses limites, ses freins et en identifiant les personnes de confiance qui pourront être aidantes ainsi que les ressources mobilisables pour viser les aspirations de son projet.
Objectifs de la formation
- Comprendre que l’autodétermination est un droit
- Comprendre ce qu’est l’autodétermination
- Comprendre le vocabulaire de l’autodétermination
- Comprendre ce qu’est la qualité de vie
- Exprimer mes forces et mes faiblesses dans mon travail à l’ESAT
- Exprimer mes aspirations
- Identifier ses ressources : mes facilitateurs et mes freins
- Exprimer une idée de projet, un souhait
- Exprimer une idée de projet , un souhait
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Travailleurs ESAT
Prérequis
- aucun
Contenu de la formation
-
L’autodétermination et son contexte
- Le contexte règlementaire de ses droits et devoirs en ESMS
- La Charte de la personne accueillie simplifiée
- Focus sur les articles de la Charte des droits et des libertés de la personne accueillie qui favorisent l’autodétermination
- Exercice en sous-groupe
-
Définitions illustrées
- Être citoyen comme tout le monde.
- Appropriation et compréhension du vocabulaire de l’auto-détermination en version FALC
- Les personnes concernées par l’autodétermination : Moi, mon entourage, l’ESAT.
- Définitions en support vidéo
- Le parcours de vie et inclusion
- Des exemples d’autodétermination
-
Distinction entre les termes besoins et désirs – souhaits – envies
- Repérage du niveau d’accomplissement que l’on souhaite voir évoluer
-
Exprimer une idée de projet, un souhait
- Connaissance de soi Atelier « Expression de soi » Expression de ses aspirations Livret d’expression
- Expression des leviers, des risques, des freins, des obstacles
- Selon les capacités de l’apprenant et de sa volonté à exprimer Complétude du Livret 2 Ou bien, Complétude de mon speed Boat Atelier de dessin libre pour exprimer ses envies et aspirations
Équipe pédagogique
INTERVENANTS: Consultants formateurs spécialisés dans le secteur du médico - social - Référent handicap
Ressources techniques et pédagogiques
- Supports vidéo : - Cap ‘ acité - Histoires de succès, - Ma vie je la choisie - Illustrations FALC - Planche de Bande dessinée Évaluation formative : Quizz - QCM Complétude du livret Sous forme d’expression à partir de photo langage : un outil de communication en groupe, visant à favoriser la réflexion et les échanges. L'approche interactive et socioculturelle de la communication est développée et met le sujet en interaction avec d'autres sujets Les photographies sont choisies pour faire voir et à faire penser et la facilitation de communication Les apprenants sont équipés d’une planche à dessin et crayon Atelier de dessin libre pour exprimer ses envies et aspirations Atelier de dessin libre pour exprimer ce que je ne veux plus Exercices en sous-groupe : Illustrer : construire une page qui visuellement résume le contenu de l’article de la Charte Reformuler : reformuler les idées mises en avant dans le texte et associer une photo à chacune des idées, puis Illustrer : par un exemple personnel, Définir : isoler et expliquer le vocabulaire de l’article pour en comprendre le sens, Questionner : ouvrir le débat, donner son avis, confronter les points de vue, discuter des cas particuliers, des adaptations individuelles,
Qualité et satisfaction
98% satisfait
Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10
(8 avis)
Accessibilité
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