Les gestes qui sauvent
Formation créée le 11/06/2021. Dernière mise à jour le 08/09/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La notion de premiers secours passe par la dédramatisation de situations générant de l’angoisse et de l’inquiétude pour les travailleurs en ESAT. Face à ces situations dangereuses, la formation « les gestes qui sauvent » permettra non seulement d’identifier et de prévenir les situations dans les différentes situations professionnelles à risques (espaces verts, blanchisserie, cuisine…) mais aussi d’aider le travailleurs à dédramatiser des situations vécues comme angoissantes et ainsi l’amener à adopter les attitudes les plus appropriées en fonction de ses capacités et de ses difficultés propres. Les travailleurs peuvent avoir tendance à surestimer ou sous-estimer un risque ou une situation. Ce programme pédagogique de sensibilisation, d’information et de formation ci présenté, est proposé à l’ensemble des travailleurs en ESAT de Guadeloupe. Il est mit en place par une approche personnalisée en tenant compte des risques encourus en atelier d’ESAT et dans le quotidien. Cette formation est guidée par des objectifs réalistes et évolutifs selon les capacités des participants. Elle vise de véritables repères dans les gestes qui sauvent, (savoir être et savoir-faire), en terme de PREVENTION, de PROTECTION, d’ALERTE et d’INTERVENTION.
Objectifs de la formation
- Savoir identifier et limiter les situations de danger les plus courantes nécessitant un premier secours dans la vie professionnelle, domestique, et s’exercer à leur prévention à partir d’exemples pratiques
- Aborder la notion de « premiers secours »
- Savoir donner l’alerte
- Comprendre le sens des gestes ou attitudes à éviter
- Savoir réagir, intervenir et appliquer les gestes qui sauvent, selon les situations.
Profil des bénéficiaires
- Travailleurs ESAT et EA
- aucun
Contenu de la formation
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Le repérage et la prévention d'une situation de danger : PREVENTION
- M0 - Exploration des idées perçues et aperçues explorés : Expériences vécues – Représentations – ce que je sais déjà faire…
- M1 – Qu’est-ce que la prévention ? (exemples pratiques)
- M2 – L’esprit sécurité : Reconnaître une situation d’urgence - voir où sont les dangers - Echange sur les risques spécifiques au poste de travail et à l’environnement propre à chaque métier et ateliers en fonction des lieux de travail des stagiaires – Recommandations générales
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Savoir rassurer
- M 1 - Comment garder son calme, le cas échant transmettre le relais
- M 2 - Savoir rassurer et réconforter la victime, les témoins en choisissant les bons mots
- M 3 - Les attitudes à éviter
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La protection de soi, de la victime, des témoins : PROTECTION
- M 1 – Observation de la situation pour effectuer, si nécessaire, une protection
- M 2 - La protection : de soi-même ; de la victime, des témoins.
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L’alerte, quand appeler ? qui appeler ? quoi dire ? : Démonstrations et applications : ALERTE
- M 1 - Comment réagir en cas d’urgence à l’atelier ? chez moi ?
- M 2 – Demandez de l’aide, Comment donner l’alerte ?
- M 3 - A qui donner l’alerte ? Quels sont les numéros à connaitre ?
- M 4 - Effectuer une alerte pertinente: en donnant la localisation précise ; en décrivant ce que l’on a observé ; en expliquant ce que l’on fait ; en appliquant les conseils donnés.
- M 5 - Que faire dans l’attente des premiers secours ?
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Intervention auprès de la victime : quoi faire ? , et comment le faire ? : Démonstrations et applications INTERVENTION
- M1 - L’examen de la victime : observer, parler, poser les bonnes questions, toucher, rassurer
- M2 - La Position Latérale de Sécurité.
- M3 – Agir en fonction de l’examen de la victime : En état de de mal-être, agir en conséquence - En état de malaise - Se plaint d'une atteinte traumatique des os et des articulations - Chute et se blesse - Chute et a mal au dos - Subit une brûlure - S'étouffe avec un corps étranger - Saigne ou Saigne abondamment - Ne répond pas mais respire ou Ne répond pas et ne respire pas - Consciente avec un traumatisme, Ce qu’il ne faut surtout pas faire , les gestes à éviter
INTERVENANTS: consultants formateurs spécialisés dans le secteur du médico - social
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.