SURVEILLANT DE NUIT : LA DIMENSION ÉDUCATIVE
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiSURVEILLANT DE NUIT : LA DIMENSION ÉDUCATIVE
Le surveillant de nuit veille à la sécurité des biens et des jeunes et il est une personne ressource pour les équipes éducatives dans les évènements et mal-être des jeunes la nuit La formation des veilleurs de nuit permettra de consolider et d’acquérir les compétences et connaissances théoriques et pratiques lui permettant d’assurer ses missions de surveillance, de garantir la sécurité des personnes hébergées en développant ses capacités pour gérer les situations d’urgences ou de tension ainsi de mieux appréhender ses compétences dans ces nouveaux espaces de travail.
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences liées à ses fonctions propres sur la question de la sécurité et des problématiques à dimension particulières et des évènements Comprendre les principes de base du sommeil et de la nutrition comprendre les impacts du travail de nuit sur la santé apprendre à limiter les impacts du travail de nuit sur la santé
Profil des bénéficiaires
- Surveillant de nuit Accompagnateur Chauffeur
Contenu de la formation
Sécurité des personnes et des biens 1 jour
- Typologie des risques liés à la personne accompagnée fugue malveillance suicide intrusion agression physique et verbale et à la situation Les protocoles de surveillance et d’alerte : fichiers des personnes, les règles de sécurité et de vie collective, le règlement intérieur et les cahiers de liaison, les vérifications mises à jour et utilisation du matériel signalement de dysfonctionnements’, l'organisation des circuits de ronde, des déplacements discrets et silencieux Analyse des situations identification des degrés d’urgence et gestion des urgences et événements exceptionnels pour rendre compte de la situation
Les problématiques qui revêtent une dimension particulière la nuit (situations d’urgence, fugue, crises à caractère sociale et comportementale …) ..L’impact du travail de nuit sur la santé. 2 jours.
- Les problématiques des publics Le développement psycho affectif de l’enfant et de l’adolescent Les troubles du développent psycho affective La crise de l’adolescence e travail avec des personnes fragilisées la prévention de la maltraitance Les différents handicaps L’Enfant séparé de sa famille les causes et effets du placement Les conduites à risque Les rythmes sociaux et biologiques (sommeil, conditions de repos, troubles de l’endormissement, l’alimentation, hygiène corporelle…) La gestion des situations de crise individuelle ou collective La crise à caractère social, psychologique, comportemental et médical Exercice de l’autorité : Rassurant, contenant, cadrant Éléments de psychologie : Empathie et distanciation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Exercices et Travaux pratiques : résolution de problème lié à la gestion de situation d’une crise. Calcul des besoins en sommeil, identifier les conditions d’un sommeil de qualité, identifier les avantages et les conditions optimales des temps de pause, identifier les conditions du maintien d’une alimentation équilibrée, identifier les signes d’alerte sur son état de santé
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Questionnaire QWIZZ - Étude de cas pratique - Analyse des pratiques
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Accessibilité
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