Intégrer le DIPeC au process clinique en CMPP et/ou CAMSP
Formation créée le 28/10/2021.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le DIPeC, appelé également DIPC (document individuel de prise en charge) est obligatoire. Relativement accepté en CAMSP, le DIPeC fait plus souvent l’objet de réticences en CMPP. Ses contours, son utilisation, ses intérêts interrogent. Est-il seulement compatible avec la démarche clinique ? S’agit-il simplement d’un « papier » de plus ? D’ailleurs, quelle est sa valeur juridique ? S’agit-il d’un document à caractère administratif, médical ou thérapeutique ? En tout état de cause, il s’agit d’un document obligatoire. Mais au-delà de son caractère obligatoire, la question de sa finalité mérite d’être posée. Cette formation propose une réflexion et un travail sur le DIPeC. Elle vise à faciliter son intégration à la démarche de l’établissement, au regard en particulier de la démarche clinique.
Objectifs de la formation
- Réfléchir à l’intérêt d’un DIPeC
- Utiliser le DIPeC pour faciliter le travail clinique
- Rédiger ou valider un projet de DIPeC adapté aux besoins de l’équipe
- Enrichir la réflexion sur les pratiques professionnelles
Profil des bénéficiaires
- Équipe +/- groupe de travail pluridisciplinaire
- Aucun
Contenu de la formation
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Contexte
- Objectifs du législateur
- Liste des outils obligatoires
- Place du DIPeC parmi les outils obligatoires
- Contenu obligatoire du DIPeC
- Place dans le processus de prise en charge (accueil, diagnostic, traitement)
- Valeur juridique
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Objectifs et utilisations possibles
- Participation des parents : problématique récurrente au CMPP et/ou au CAMSP
- Éléments utiles à intégrer dans un DIPeC
- Modalité d’élaboration en pratique quotidienne
- 7 Points clés du DIPeC
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Formalisation d’un projet de DIPeC
- Forme du DIPeC
- Contenu
- Modalités d’appropriation
- L’avenant
- Phase de test
INTERVENANTS: consultants formateurs spécialisés dans le secteur du médico - social
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.