MON ROLE DE DÉLÉGUÉ EN ESAT
Formation créée le 27/09/2024. Dernière mise à jour le 09/01/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La réforme des ESAT a introduit une nouvelle instance représentative mixte, visant à renforcer la participation des travailleurs et professionnels dans le fonctionnement de l'ESAT. Cependant, cette nouvelle instance reste encore méconnue. Le programme vise à sensibiliser les travailleurs sur leurs droits, leurs responsabilités et leur rôle dans ce dispositif pour favoriser leur implication et leur autodétermination.
Objectifs de la formation
- Comprendre ce qu'est l'Instance Mixte Représentative en ESAT (IMR)
- Comprendre, avec des mots simples, à quoi sert un délégué ESAT.
- Savoir écouter et transmettre les idées des collègues.
- Être capable de participer aux réunions et de poser des questions.
- Apprendre à compléter mon livret de délégué ( FALC ) et à s'exprimer sans stress.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Travailleurs TH
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
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Contexte et cadre réglementaire du rôle de délégué
- À quoi sert un délégué ?
- Des mots simples le comprendre le rôle du délégué : "Il parle pour les collègues, aide à transmettre des messages."
- Des exemples concrets de missions du délégué
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Missions du délégué ESAT
- Porter la voix des collègues : communication ascendante et descendante.
- Participation aux réunions de concertation avec l'encadrement.
- Représentation des besoins et des suggestions.
- Les qualités d'un bon délégué
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Les qualités d'un bon délégué
- Les qualités importantes : écouter, être patient, être respectueux.
- Activité : Jeu des cartes : les apprenants tirent une carte avec une qualité et doivent mimer ou donner un exemple.
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La communication du délégué
- Exercice : Jeu de rôle avec des phrases clés à compléter : "Je voudrais demander..." "Mon collègue m'a dit..."
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Mon livret de délégué FALC : Préparation à une réunion
- Apprendre à noter une idée simple sur une fiche avec des images pour ne rien oublier.
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Mon livret de délégué FALC : Gestion des demandes et problématiques des collègues
- Recueillir et prioriser les demandes.
- Analyser des situations simples et complexes.
- Proposer des solutions adaptées ou alerter l'encadrement.
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Mon livret de délégué FALC : Gestion des demandes
- Rappel des points importants
- Revue rapide des acquis avec des images et des mots-clés.
- Questions simples pour vérifier la compréhension.
- Gestion des demandes : Sachez dire si une demande est urgente ou moins importante. / Exemple concret
- Activité : Cartes de priorité : les apprenants placent des images représentant des situations selon leur importance (urgent ou non urgent).
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mise en pratique : Gérer un désaccord ou un petit conflit
- Comment rester calme quand quelqu'un n'est pas d'accord.
- Jeu de rôle simple : Un apprenant explique une demande, et un autre "joue" la personne en désaccord. Le mais est de trouver une solution ensemble.
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Communication : Simulation d'une réunion
- Les apprenants jouent une réunion avec un ordre du jour simple. Exemple de sujet : améliorer la salle de pause.
- Faire un bilan de la réunion
- Apprendre à dire : "Qu'est-ce qu'on a décidé ?" "Quelles sont les prochaines étapes ?"
Équipe pédagogique
Consultants - Formateurs expérimentés et spécialisés dans le secteur du Médico - Social , du Social et de la Petite Enfance - Référent handicap
Qualité et satisfaction
90 %
Accessibilité
Accueil adapté aux PMR
Supports pédagogiques FALC pour les non lecteurs