Instance mixte : Nouvelle Instance Représentative des Travailleurs et Professionnels en ESAT
Formation créée le 09/01/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
La réforme des ESAT a introduit une nouvelle instance représentative mixte, visant à renforcer la participation des travailleurs et professionnels dans le fonctionnement de l’ESAT. Cependant, cette nouvelle instance reste encore méconnue. Le programme vise à sensibiliser les travailleurs sur leurs droits, leurs responsabilités et leur rôle dans ce dispositif pour favoriser leur implication et leur autodétermination.
Objectifs de la formation
- Comprendre ce qu'est l'Instance Mixte Représentative en ESAT (IMR).
- Identifier les missions, les acteurs et les thématiques abordées par cette instance.
- Distinguer l’Instance Mixte des autres instances (comme la CSST , le CVS , Les groupes de parole ).
- Favoriser la participation active des travailleurs à travers des échanges et des propositions d'amélioration de leurs conditions de travail.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Travailleur ESAT
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Comprendre l'Instance Mixte Représentative en ESAT
- Qu'est ce que la démocratie participative ?
- Les réformes récentes des ESAT : Pourquoi une nouvelle instance ?
- Présentation simplifiée des lois concernées.
- Différences avec les autres instances : CVS CSST
-
Présentation de l'Instance Mixte
- Composition : Qui sont les représentants des travailleurs ?
- Fonctionnement : Fréquence des réunions, organisation des débats.
- Les sujets abordés : Organisation des ateliers, santé et sécurité, projets de vie professionnelle.
- Rôle des travailleurs élus dans cette instance.
- Activité pratique : Jeu en équipe avec un quiz sur la composition et le rôle de l’Instance Mixte.
Équipe pédagogique
Consultants - Formateurs expérimentés et spécialisés dans le secteur du Médico - Social , du Social et de la Petite Enfance - Référent handicap
Qualité et satisfaction
90% satisfait
Accessibilité
Accueil adapté aux PMR
Supports pédagogiques FALC pour les non lecteurs